Sveučilište u Mostaru
Sveučilište u Mostaru u Bosni i Hercegovini je visokoškolska ustanova koja organizira i izvodi sveučilišne studije te provodi znanstveni i stručni rad. Jedino je Sveučilište na kojem se hrvatski koristi kao službeni jezik od osam javnih sveučilišta u BiH. Sveučilište su osnovale županije sa većinskim hrvatskim narodom. Sastoji se od 10 fakulteta i Akademije likovnih umjetnosti. Danas na Sveučilištu u Mostaru studira preko 11000 studenata. Obrazovni se proces provodi kroz 70 studijskih grupa na dodiplomskom ciklusu i 77 grupa na razini diplomskog i postdiplomskog studija. Sveučilište u Mostaru je međunarodno orijentirano i teži integrirati se u potpunosti u europski prostor visokog obrazovanja. Od akademske godine 2005./2006. nastavni proces na Sveučilištu u Mostaru odvija se u skladu s Bolonjskim procesom. Sveučilište u Mostaru ispunilo je kriterije za akreditaciju koje je propisala Agencija za razvoj visokog obrazovanja i osiguranje kvalitete BiH (2015), a Sveučilište je također uspješno prošlo ponovnu akreditaciju koju je provela Agencija za visoko obrazovanje u Republici Hrvatskoj (2017). Od rujna 2018. Sveučilište u Mostaru je integrirano Sveučilište.
Influence of the project on Institution
Projekt ESTA nam omogućuje razvijanje i unapređivanje znanja, vještina i tehničkih resursa u nastavi kemije u skladu s politikom EU. Također, omogućava nam razvijanje novih suradnja s drugim visokoškolskim ustanovama i upoznavanje navih prijatelja.
Network – local partners
Roko Vladušić, Ph.D.
Zovem se Roko i radim kao viši predavač i docent kemijskog obrazovanja. Jedno od područja moga znanstvenog interesa jest jezik nastave kemije. Mislim da je vrlo važno povećati svijest budućih nastavnika kemije o nepažljivoj uporabi jezika kao jednom od najvećih uzroka nerazumijevanja kemije. Ovaj projekt vidim kao izazov i priliku za sve nas da postanemo efektivniji nastavnici i učenici kemije u kulturološki i lingvistički heterogenim razredima.
Zora Pilić, Ph.D. professor
Ja sam Zora Pilić, profesorica sam fizikalne kemije. Područje moje znanstvene aktivnosti je elektrokemija. Jedna od oblasti mog profesionalnog interesa je poboljšanje znanja i vještina u nastavi; kako komunicirati na znanstveno pravilan način uvažavajući studente, njihovo kulturološko podrijetlo i sposobnosti. U vremenu stalne migracije stanovništva vrlo je važno poučavanje prirodnih znanosti učiniti osjetljivim na promjene kroz razvoj novih i inovativnih metoda. Vjerujem kako je ovaj projekt izvrsna prilika za to.
Anita Martinović Bevanda, Ph.D. Associate professor
Ja sam Anita i profesor sam analitičke kemije. Primarni motiv za sudjelovanje u ESTA je radost učenja i podučavanja u znanosti. Nadam se da će naša zajednička vizija i napori rezultirati nastavnicima koji imaju znanje i vještine potrebne za podučavanje svih učenika za našu bolju budućnost.
Stanislava Talić, Ph.D. Associate professor
Moje ime je Stanislava i profesorica sam biokemije na Sveučilištu u Mostaru. Kao i sva druga zanimanja, i nastavnici se suočavaju s mnogim izazovima suvremenog društva. U okruženju stalne migracije i razmjene studenata, potrebno je prevladati kulturnu i jezičnu raznolikost primjenom novih metoda u nastavi. Smatram da je sudjelovanje u projektu ESTA izvrsna prilika za usvajanje i primjenu inovativnih metoda u nastavi kemije.
Ivana Martinović, Ph.D. Assistant professor
Zovem se Ivana i predajem Opću kemiju na Sveučilištu u Mostaru. Smatram kako je važno prepoznati raznolikost u učionici. Raznolikost se izražava na mnogo načina i važno je iskoristiti ju za poticanje kritičkog razmišljanja kod studenata, te interkulturalne osjetljivosti.
Mirna Brkić Vučina, Ph.D. Associate professor
Zovem se Mirna Brkić Vučina. Profesorica sam hrvatskog jezika i književnosti. Predmet moga znanstvenog interesa su novija hrvatska književnost te usmena književnost, tradicija i kultura Hrvata u Bosni i Hercegovini. Moj motiv za sudjelovanje u ovom projektu je unaprjeđenje znanja i vještina u projektu koji obuhvaća stručnjake iz različitih područja znanosti.